【多选题】以下不属于演讲批评活动对演讲家和演讲者的影响的是:
A. 帮助演讲家和演讲者比较客观地认识自己演讲的得失成败
B. 使演讲家和演讲者内心产生受挫与失败感
C. 使演讲家和演讲者不再敢于从事演讲
D. 提高演讲家和演讲者的演讲水平
E. E.促进演讲事业的发展和繁荣
A. 帮助演讲家和演讲者比较客观地认识自己演讲的得失成败
B. 使演讲家和演讲者内心产生受挫与失败感
C. 使演讲家和演讲者不再敢于从事演讲
D. 提高演讲家和演讲者的演讲水平
E. E.促进演讲事业的发展和繁荣
使演讲家和演讲者内心产生受挫与失败感;
使演讲家和演讲者不再敢于从事演讲
使演讲家和演讲者不再敢于从事演讲
举一反三
- 以下不属于演讲批评活动对演讲家和演讲者的影响的是：
- 【单选题】演讲方法运用在哪些方面 A. 演讲者形象塑造、演讲语言艺术 B. 演讲语言艺术、演讲语调变化 C. 演讲者形象塑造、营造良好的氛围 D. 演讲者形象塑造、演讲语调变化
- 演讲的主体是演讲者,演讲的客体是听众,听众在演讲中具有怎样的地位 A: 听众是演讲最终目的的实现者 B: 听众是演讲活动的能动参与者 C: 听众是演讲的主导者 D: 听众与演讲者的互动非常重要 E: 听众是演讲的被动接受者
- 演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。()
- 演讲构成的要素有( )。 A: 演讲者 B: 演讲时间 C: 演讲地点 D: 演讲内容 E: 演讲听众
内容
- 0
演讲的三大构成要素是() A: 演讲艺术 B: 演讲者 C: 演讲内容 D: 演讲听众 E: 演讲技巧
- 1
演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系； ；演讲主持者与演讲者之间的联系。 A: 演讲主持者与主持者之间的联系 B: 听众与演讲主持者之间的联系 C: 演讲者与演讲者之间的联系 D: 听众与现场负责人之间的联系
- 2
对于演讲者来说,比较难的一种演讲是() A: 命题演讲 B: 公众演讲 C: 即兴演讲 D: 竞选演讲
- 3
由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动，所以，演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的。()
- 4
演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。