路遥用（ ）母题、（ ）模式和现实主义靠近了读者的审美接受心理，满足了读者的阅读期待，经受阅读市场的长期检阅，得到广大读者的高度认可。
举一反三
- 路遥用（ ）母题、（ ）模式和现实主义靠近了读者的审美接受心理，满足了读者的阅读期待，经受阅读市场的长期检阅，得到广大读者的高度认可。 A: 选择母题 B: 归乡模式 C: 灾变母题 D: 浪子回头模式
- 列关于隐含的读者论述正确的是()。、 A: 一般说来，那些与隐含的或读者相近的读者，最有可能成为现实的读者 B: 隐含读者限定了读者的范围，意味着作者期待之外的读者不应介入阅读 C: 隐含的读者是相对于现实的读者而言的，是作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者，即德国接受美学代表人物姚斯所说的“期待视野” D: 所谓隐含的读者，是指文学接受活动未发生之前作家设定的读者，阅读活动发生后，隐含的读者也就转化为现实读者了 E: 文学接受的发展乃至整个文学事业的繁荣，并不在现实的读者那里，而在于隐含的读者之中
- 文学价值的最终实现是通过（ ）完成。 A: 读者的阅读和再创 B: 读者的阅读和接受 C: 读者的阅读和改造 D: 读者的阅读和二次创造
- 【多选题】阅读期待视野是指读者阅读文本的既定心理图式,在文本阅读活动中,读者会有以下几种阅读期待视野: ()。 (3.0分) A. 隐私期待 B. 形象期待 C. 意蕴期待 D. 文体期待 E. 经济期待
- 在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人和社会的复杂原因,心理上往往会有一个既成的思维指向、审美趣味与观念结构,会有对于文学接受客体的______ 。读者这种据以阅读本文的既成心理图式,叫做阅读经验期待视野,简称______ 。