麦可思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业报告》数据显示，近5年来，大学生毕业即创业比例连续从2011届的1.6%上升到2017届的3.0%，接近翻了一番。大学生创业教育的目标之一是让大学生了解创业过程，提高尝试创业的比例。下面这个说法是否正确： 大学生创业教育对于培养创新思维方式，培养创业领导力、沟通能力没有任何用处。
错误
举一反三
- 麦可思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业报告》数据显示，近5年来，大学生毕业即创业比例连续从2011届的1.6%上升到2017届的3.0%，接近翻了一番。大学生创业教育的目标之一是让大学生了解创业过程，提高尝试创业的比例。下面这个说法是否正确： 大学生创业教育对于培养创新思维方式，培养创业领导力、沟通能力没有任何用处。
- 麦可思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业报告》数据显示，近5年来，大学生毕业即创业比例连续从2011届的1.6%上升到2017届的3.0%，接近翻了一番。大学生创业教育的目标之一是让大学生了解创业过程，提高尝试创业的比例。下面这个说法是否正确
- 麦可思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业报告》数据显示，近5年来，大学生...，培养创业领导力、沟通能力没有任何用处。
- 大学生创业教育对于培养创新思维方式，培养创业领导力、沟通能力没有任何用处。
- 麦可思研究院发布的《2016年中国大学生就业报告》显示,我国2015届大学生的自主创业比例是__。 A: 3% B: 5% C: 2% D: 2.9%
内容
- 0
我国大学生创业教育的发展有助于培养学生的创业意识、树立学生正确的创业观念
- 1
大学开展创新创业教育是为了（）A、鼓励大学生都去创业B、培养大学生的创新意识和创业精神，提高创业能力C、大学生都适合创业D、大学生都能创业
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创新创业教育可以拓展大学生的就业能力、提高学生的综合能力，培养学生坚韧不拔和克服困难的毅力。（）
- 3
大学生创新创业大赛无助于培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。（ ）
- 4
不是大学生创业教育本质选项（） A: 激发学生的创新思维 B: 培养学生的创新精神 C: 提升学生的创业能力 D: 促进社会经济的发展