幼儿在认识了“兔子”＂乌龟＂“松鼠”“山羊”之后，学习“动物＂的概念；在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念，这种概念学习属于（）
A: 概念同化
B: 下位学习
C: 上位学习
D: 概念迁移
A: 概念同化
B: 下位学习
C: 上位学习
D: 概念迁移
举一反三
- 幼儿在认识了“兔子”＂乌龟＂“松鼠”“山羊”之后，学习“动物＂的概念；在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念，这种概念学习属于（） A: A概念同化 B: B下位学习 C: C上位学习 D: D概念迁移
- 幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后学习“动物”的概念，在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后学习“花”的概念等都属于（）。 A: 概念同化 B: 下位学习 C: 初级概念 D: 上位学习
- 幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后，学习动物的概念等属于（） A: 初级概念 B: 下位学习 C: 概念同化 D: 上位学习
- 幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物”的概念，这属于（）。 A: 概念同化 B: 初级概念 C: 上位学习 D: 下位学习
- 儿童在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“袋鼠”等之后，来学习动物的概念，是属于( )。 A: 概念学习 B: 上位学习 C: 下位学习 D: 并列学习