目标导向的信息化教学设计的原则有()
A: 以教师为中心的原则
B: 目标的虚构性原则
C: 目标的可测量性原则
D: 目标的时限性原则
E: 重视过程的原则
F: 媒体最优化原则
A: 以教师为中心的原则
B: 目标的虚构性原则
C: 目标的可测量性原则
D: 目标的时限性原则
E: 重视过程的原则
F: 媒体最优化原则
A,A,C,D,F
举一反三
- 目标导向的信息化教学设计的原则有( ) A: 媒体最优化原则 B: 目标的时限性原则 C: 重视过程的原则 D: 以教师为中心的原则
- 关键绩效指标的原则包括()。 A: 目标导向原则 B: 可操作性原则 C: 过程控制原则 D: 具体可测量原则 E: 时间性原则
- 制定目标的原则 A: 目标可行性原则 B: 目标一致性原则 C: 目标可测量原则 D: 与案主共同协商原则
- 职业生涯目标的设计原则包括()。 A: 目标的明确性原则 B: 目标的可测量性原则 C: 目标的相关性原则 D: 目标的时限性原则 E: 目标的集中性原则
- 员工的职业生涯发展的目标促使员工个人为了实现目标职业生涯而努力拼搏,职业生涯目标的设计原则包括()。 A: 目标的明确性原则 B: 目标的不测量性原则 C: 目标的集中性原则 D: 目标的时限性原则 E: 目标的相关性原则
内容
- 0
制定目标的原则中属于首要目标的是()。 A: 目标一致原则 B: 双方协商原则 C: 合适性原则 D: 可行性原则
- 1
实现A目标有助于实现B目标时,实现A目标的动力更强。这说的是SMART原则中的() A: 可实现性原则 B: 时限性原则 C: 统一性原则 D: 相关性原则
- 2
计划工作必须始终坚持以目标为导向,目标应具体、可测量。遵循的是 A: 可考核性原则 B: 系统性原则 C: 重点原则 D: 创新原则 E: 弹性原则
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设计指标体系时要遵循的原则是()。 A: 与目标一致性原则 B: 完备性原则 C: 可接受性原则 D: 指标的相互独立性原则
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游戏即教学、等是安排游戏教学的原则() A: 安全原则\自由原则 B: 目标恰当\教师中心原则 C: 目标恰当\动静结合 D: 自由原则\教师中心原则