关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 学习本小节之前，请先了解以下内容：调整型激励理论，又称为行为改造理论，有强化理论和挫折理论两种。强化理论是美国心理学家和行为科学家斯金纳等人提出的一种理论，也叫操作条件反射理论、行为修正理论。挫折理论是由美国心理学家亚当斯提出的，挫折理论主要揭示人的动机行为受阻而未能满足需要时的心理状态，并由此而导致的行为表现，力求采取措施将消极性行为转化为积极性、建设性行为。 学习本小节之前，请先了解以下内容：调整型激励理论，又称为行为改造理论，有强化理论和挫折理论两种。强化理论是美国心理学家和行为科学家斯金纳等人提出的一种理论，也叫操作条件反射理论、行为修正理论。挫折理论是由美国心理学家亚当斯提出的，挫折理论主要揭示人的动机行为受阻而未能满足需要时的心理状态，并由此而导致的行为表现，力求采取措施将消极性行为转化为积极性、建设性行为。 答案： 查看 举一反三 强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论，也称为行为修正理论或行为矫正理论。 需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（） 强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论。 强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论 下列理论中，（）是由美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出的。 A: 公平理论 B: 归因理论 C: 强化理论 D: 期望理论
