观察个体对一些模糊的或者无结构材料所做出的反应,通过被试的想象而将其心理活动从内心深处暴露或投射出来的一种测验,从而使检查者得以了解被试的人格特征和心理冲突是:
投射技术人格测验
举一反三
- 投射测验要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出（），通过对这些反应的分析来推断被试的某些（）的特性。
- 主题统觉测验属于投射测验，可用于了解个体人格特征和心理冲突
- 投射测验是向被试提供无确切含义刺激，让被试不知不觉中把自己的想法投射出来，以确定其人格特征。（)
- 刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心理测验，称为（）。 A: 投射测验 B: 人格测验 C: 客观测验 D: 操作测验
- 下列对投射测验描述错误的是( ) A: 被试在不受任何限制的情况下，自由地对刺激情境做出反应 B: 从人格的整体角度评估被试的人格特征 C: 测验材料是结构明确、意义确切的刺激情境 D: 缺少充分的常模资料，测验结果不易解释
内容
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投射测验主要用于对人格、动机等内容的测量，它要求被测试者对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出描述或反应，通过对这些反应的分析来推断被测试者的内在心理特点。常用的投射测验有
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刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心理测验，称为（）。 A: A投射测验 B: B人格测验 C: C客观测验 D: D操作测验
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投射测验主要用于对人格、动机等内容的测量,它要求被测试者对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激做出描述或反应,通过对这些反应的分析来推断被测试者的内在心理特点。常用的投射测验有 A: 主题统觉测验 B: 罗夏墨迹测验 C: 故事解释测验 D: 大五人格 E: EPQ
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投射测验是人格测验常用的三种测验形式之一，它是指向被试提供一些未经组织的刺激情景，让被试在不受限制的情境下，自由的表现他的反应；主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。 林德西(G.Lindzey)根据被试的反应方式将投射测验分为5类，不包括下面的 A: 联想法 B: 观察法 C: 构造法 D: 完成法 E: 表露法
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所谓投射测验，就是向被试呈现模棱两可的刺激材料(如墨迹或不明确的人物图片)，要求被试解释其知觉，让他在不知不觉中将其情感、态度、愿望、思想等投射出来。