人们运用数学的方法观察现实世界，分析研究各种具体现象，并加以组织整理，发现其规律，这个过程就是数学化。
对
举一反三
内容
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所谓 “数学化”过程，是指幼儿从一个具体的情景问题开始，到得出一个抽象数学概念的教育全过程。这个过程分为（ ）和垂直数学化两个层次。
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数学是研究现实世界中（）的科学
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以下对数学模型表述正确的是（ ）。 A: 数学模型的主要研究方法是演绎推理 B: 数学模型是对于现实世界的一个特定对象，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设运用适当的数学工具得到的一个数学结构. C: 数学模型是通过抽象、简化的过程，使用数学语言对实际现象的一个近似刻画、以便于人们更深刻地认识所研究的对象. D: 数学模型是研究对象的共性和一般规律
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中国大学MOOC: 数学教育学是研究数学教育系统中的数学教育现象,揭示数学教育规律的一门科学。（ ）
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“数学化“的过程是将现实的问题变成数学问题的一种简单化的过程。（)