关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 根据信息加工点的不同，教学策略可以分为替代性策略和生成性策略两大类。其中，使用 替代策略可以有较高学习效率，让学生在短时间内学习更多内容 根据信息加工点的不同，教学策略可以分为替代性策略和生成性策略两大类。其中，使用 替代策略可以有较高学习效率，让学生在短时间内学习更多内容 答案： 查看 举一反三 下列关于生产性策略和替代性策略描述不正确的是: A: 生产性策略更能体现学习者的学习自主性 B: 生产性策略学习者自己控制学习的信息加工 C: 替代性策略由教师较多地代为学生加工信息 D: 替代性策略鼓励由学习者自主形成学习目标 按照学习者对信息加工过程的控制程度分,教学策略可分为替代性策略和生成性策略. ( ) 学习策略可以分为______策略、______策略和______策略。 学习策略可以分为：通用学习策略和学科学习策略。 下列教学策略中属于替代性策略的有 A: 先行组织者策略 B: 九个教学事件 C: 示范——模仿策略 D: 情境——陶冶策略
