体育学习评价的实践分类主要有教师对学习成绩的评价、教师对学生的鼓励与反馈、学生的自我评价、_____
举一反三
- 中国大学MOOC: 体育学习评价的实践分类主要有教师对学习成绩的评价、教师对学生的鼓励与反馈、学生的自我评价、_____
- 教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）? 教师和学生的自我评价|学生对教师的评价|教师对学生的评价|多元、多视角、全过程评价
- 【多选题】从体育教学评价的主体来看,体育教学评价可以分为()。 A. 教师对学生的评价 B. 学生对教师的评价 C. 教师对教师的评价 D. 学生对学生的评价 E. 学生或教师的自我评价
- 教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（） A: 教师对学生的评价 B: 多元、多视角、全过程评价 C: 教师和学生的自我评价 D: 学生对教师的评价
- 学生对自己学习过程进行总结与反思，属于()评价方法。 A: 对教师的过程性评价 B: 学生的相互评价 C: 对教师的结果性评价 D: 学生的自我评价