（ ）是指运用心理教育与辅导的理论和方法，引导学生认识人格发展的规律，认识自己的个性心理特征，形成正确的自我意识，认识自己、评价自己、悦纳自己、调控自己、塑造自己，树立正确的人生观和价值观，促进学生社会适应性。
举一反三
- 自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理和心理过程的认识和评价
- （ ）是一个人对自己的认识和评价，包括对自己的心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识和评价。 A: 自我意识 B: 自我调节 C: 自我控制 D: 自我认识
- 自我认知就是自己对自己的认识与评价，包括对自己的心理倾向、个性心理特征以及心理过程的认识与评价。 A: 对 B: 错
- 自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己（ ）的认识与评价。 A: 心理倾向 B: 个性心理特征 C: 个别心理特征 D: 心理过程 E: 个别心理过程
- 心理咨询法是指教育者通过心理（），帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。 A: 测试 B: 指导与控制 C: 调节 D: 适应