【多选题】教师的教与学生的学之间的双向互动活动表现为 。
A. 以师生对话为主要形式的双向交流 B. 是教师与学生之间的精神交流、思想传递活动 C. 教师与教师之间学习与交流的互动 D. 学生与学生之间学习与交流的互动 E. 形成了一个信息交流的立体网络
A. 以师生对话为主要形式的双向交流 B. 是教师与学生之间的精神交流、思想传递活动 C. 教师与教师之间学习与交流的互动 D. 学生与学生之间学习与交流的互动 E. 形成了一个信息交流的立体网络
举一反三
- 在“深度互动、强化理解”环节中,教师可以采用哪些方式促进学生与教师、学生与学生之间的交流互动呢?(多选) A: 小组讨论 B: 提问 C: 问题导向学习 D: 合作学习
- 教室为学生与学生之间、学生与教师之间以及学生与社会之间的交流提供条件。（)
- 在学生自主学习和小组协作完成任务的过程中，教师应与学生进行充分地交流，关于教 学交流，下面说法中不正确的是（ ）。 A: 教学交流的方式很多，可以通过言语、手势、电子工具等进行交流 B: 师生之间通过电子工具进行交流比其他方式都要好 C: 学生学习过程中的疑难问题是交流的主要信息 D: 师生之间的交流与互动非常重要，对学生的学习具有促进作用
- 教师与学生之间的交流，主要是知识方面的交流。
- 说课是教师之间、教师与学生之间交流研讨的重要方式。(<br/>)