【单选题】强化技能涉及的教师引导行为一般发生在()
A. 学生的尝试活动过程中 B. 学生的尝试活动之前 C. 学生对学习材料有了初步学习之后 D. 学生完全掌握了学习材料之后
A. 学生的尝试活动过程中 B. 学生的尝试活动之前 C. 学生对学习材料有了初步学习之后 D. 学生完全掌握了学习材料之后
举一反三
- 13、先行组织者是指 A: 教师; B: 学生; C: 和学生将要学习的新知识相关的引导性材料; D: 学习材料
- 【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法 A. 减轻了教师教学负担 B. 拓展了学生学习资源 C. 加重了学生学习负担 D. 促进了教师专业发展
- 奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略，它是指 A: 一种学习材料 B: 帮助学生学习的教师 C: 组织的学生活动 D: 帮助学生学习的学生
- 【单选题】评价不仅要关注学生的(),更要关注学生在学习过程中的发展和变化。 A. 学习结果 B. 学习过程 C. 学习评价 D. 学习能力
- 教师要培养学生学会生成新能力和技巧，结合学习材料的内容组织学生进行一系列认知活动，引导学生学会组织、评价、监督、控制自己的认知过程，最终能使学生独立进行理解性的学习。（)