【简答题】1、教育的特性是什么?为什么? 2、小学教育的特性是什么?为什么? 3、小学教育的价值特性是什么?为什么? 4、小学教育的价值特性对小学教师提出了怎样的要求? 5、小学教育对个体有着怎样的功能? 6、小学教育作为一种活动,有什么独特性? 7、人与文化有着怎样的关系? 8、知识逻辑和心理逻辑各适合什么阶段的教育?为什么?
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举一反三
内容
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国家对在小学阶段培养什么样的人才的总要求称为( ),它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。 A: 小学教育目的 B: 小学教育理念 C: 小学教育目标 D: 小学教育评估
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朱熹是如何论述小学与大学教育任务之分的？具体各有什么教育内容？
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小学教育的基本特性包括（ ）、（ ）和全面性。
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小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（）
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为什么说小学教育是基础教育？