与传统人才观不同，新的人才类型是()
能力型、素质型
举一反三
- 科学人才观是关于人才的（）。 A: 标准观 B: 价值观 C: 开发观 D: 实践观
- 尊重知识、尊重人才是邓小平提出的新的用人观，其中的人才是指( )。 A: 专业技术人才 B: 党政领导人才 C: 各级各类人才 D: 优秀拔尖人才
- 下列选项属于现代的人才观的是（） A: 每个人都可以称为人才 B: 每个人都有可以发挥潜力的用途 C: 与公司管理的方方面面有关的人 D: 对公司业绩有积极贡献的人，这种人才就属于公司的核心人才
- 是柳钢集团人才观（） A: 德才兼备,不拘一格,人尽其才 B: 德才兼备,内外并重;任人唯贤,公平竞争 C: 人人皆是人才，人人皆可成才 D: 开发人才.使用人才.留住人才.提升人才
- 科学的人才观中人才的概念是什么？
内容
- 0
商业人才分为三种不同类型的人才，即： A: 销售人才 B: 管理人才 C: 市场人才 D: 外贸人才 E: 科研人才
- 1
下面哪个不是科学人才观的内涵？（ ）。 A: 要不拘一格地选人、用人，善于发现和激发人才的潜能 B: 只有受过高等教育的人才是人才，重点挖掘高学历的人 C: 人才对组织、社会和国家的发展十分重要，是第一资源 D: 尊重人才，爱护人才，培养人才，树立以人为本的观念
- 2
人才观是对人才本质及发展成长规律的基本观点。
- 3
人才的能级、能质分别是指（） A: 人才产生效能的高低层次、人才产生效能的质量 B: 人才产生效能的质量、人才产生效能的高低层次 C: 人才的不同素质类型、人才的能力高低层次 D: 人才的能力高低层次、人才的不同素质类型
- 4
人才的能级是指______ A: 人才的不同素质类型 B: 人才的能力高低层次 C: 人才产生效能的高低层次 D: 人才产生效能的质量