我国全科医学教育的核心是（） A: 高等医学院校的全科医学知识教育 B: 毕业后全科医学教育 C: 全科医生转岗培训 D: 全科医生继续医学教育 E: 卫生管理人员的全科医学知识培训

全科医学学科特点错误的是 A: 全科医学内容丰富 B: 全科医学追求纵深发展 C: 全科医学与多学科有所交叉 D: 全科医学是注重艺术性的人性化医学学科 E: 全科医学是临床二级专业学科

实现区域卫生规划的基础是（）。 A: 发展全科医学教育，培养全科医生 B: 全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军 C: 全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性 D: 发展社区护理 E: 全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务

【单选题】全科医学与社区卫生服务的关系可以体现为以下哪项 A. 全科医学和社区卫生服务是两个完全不相关的概念 B. 全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军 C. 全科医生在工作中应了解专科医学的知识，也应看到专科医学的局限性 D. 发展社区护理 E. 全科医生在工作中充分掌握专科医学的方法，为患者提供及时的服务

2017年国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》,明确指出到2020年,建立以( )为主体的临床医学人才培养体系。 A: +2年助理全科医生培训 B: 5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育 C: 3年临床医学本科教育+2年助理全科医生培训 D: 3年临床医学专科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育 E: 5年临床医学本科教育+2年助理全科医生培训