对于高级阶段的日语学习者来说，“说”的过程通常是汉译日的过程，因此在高级阶段的日语教学中，通过翻译培养日语会话能力是可以容许的。
举一反三
- 汉译日：学习日语
- 在写作过程中为了培养用日语思维的习惯，要控制使用翻译，尽可能多地用日语思考、用日语表达。
- 以前是否自学或通过其他途径学习过日语?如果学习过日语,请大致描述一下自己的学习经历及目前自己的日语水平。如通过日语能力考试,请写明通过了几级
- 【单选题】马克思关于共产主义社会形成过程的三个阶段是()。 A. 社会主义初级阶段、社会主义高级阶段、共产主义社会 B. 过渡时期、共产主义社会第一(低级)阶段、共产主义社会第二(高级)阶段 C. 社会主义第一阶段、社会主义高级阶段、向共产主义过渡阶段 D. 社会主义过渡时期、社会主义初级阶段、社会主义高级阶段
- 日语教学是一种有目的、有计划、有组织的活动，这是一个及其复杂的发展过程，这个发展的过程具有客观规律，日语教学法就是研究如何教日语的过程及其规律的科学