俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项,同一个年龄段的学生有许多共同之处,但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到()
承认差异,引导学生
举一反三
- 俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到？ A: 尊重学生，信任学生 B: 承认差异，引导学生 C: 研究学生，了解学生 D: 关爱学生，维护学生
- 俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项,同一个年龄段的学生有许多共同之处,但也各显特色,个性纷呈。这就要求教师做到( ). A: 关爱学生,维护学生 B: 尊重学生,信任学生 C: 研究学生,了解学生 D: 承认差异,引导学生
- “十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在
- 通常左、右肺各有（ ）个肺段。
- 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及()
内容
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小语新课标第一学段要求学生认识汉字（）个，其中（）个要求会写；第二学段要求累计认识常用汉字（）个，其中（）个会写；第三学段要求学生有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字（）个，其中（）个左右会写。
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C51单片机的每个工作寄存器组，各有()个工作寄存器。
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零件的主要基准在三个方向,各有一个
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将个球随意放入（）个盒子中，每个盒子可以放任意多个球，则恰有个盒子各有一球的概率为（ ）。516779baf0b932bc05b7a0e8519e0929.gif293cfc1b08bb44fe1d35791d5e62a51c.gif8f840b72b000acf4f14a672970e1f25d.gif516779baf0b932bc05b7a0e8519e0929.gif
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一个班级至少有（ ）个学生，才能保证至少有8个学生出生在同一个月。