蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，蒋老师应该( )
举一反三
- 蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，蒋老师应该（）。 A: 推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展 B: 坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由 C: 提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班 D: 仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班
- 针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学生的差异，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了（）
- 晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师会给予肯定和鼓励。韩老师采用的这种心理辅导方法是
- 针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师充分了解学生的差异，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了（ ）。 A: 诲人不倦 B: 教学相长 C: 循循善诱 D: 因材施教
- 根据马斯洛理论，如果某学生害怕老师，不愿上学，说明他在班上缺少()的需要