协同反思法是教师通过平行沟通、相互切磋的形式进行的教学反思。? 错误|正确
举一反三
- 【判断题】协同反思法是教师通过平行沟通、相互切磋的形式进行的教学反思。 A. 正确 B. 错误
- 中国大学MOOC:"协同反思法是教师通过平行沟通、相互切磋的形式进行的教学反思。";
- 下列关于教学反思的说法正确的是（）。 A: 教学反思对于教师发展有重要作用 B: 教学反思是课后开展的反思 C: 教学反思是教师个人进行反省的过程 D: 教学反思是针对教学失误之处的反思
- 【单选题】教师教学反思的最主要研究视角是 () A 、以回顾学生的视角进行反思 B 、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思 C 、通过阅读理论文献来反思自己的教学 D 、以教师的视角对自己的教学进行反思 A. A 、以回顾学生的视角进行反思 B. B 、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思 C. C 、通过阅读理论文献来反思自己的教学 D. D 、以教师的视角对自己的教学进行反思
- 教师的教学反思无所谓无效，只要教师进行了反思，就是有效的。 A: 正确 B: 错误