教师在进行教学（学习）目标的设计时，正确的做法是（）。
举一反三
- 中国大学MOOC:"教师在进行教学（学习）目标的设计时，正确的做法是（ ）。";
- 【多选题】教师在进行教学（学习）目标的设计时，正确的做法是（ ）。 A. 教学（学习）目标应该明确、具体、可检测 B. 教学（学习）目标尽可能多而全面 C. 不能将“三维目标”彼此独立 D. 教学（学习）目标设计要看教师“什么好教”
- 教师在进行教学（学习）目标的设计时，正确的做法是（ ）。 A: 教学（学习）目标应该明确、具体、可检测 B: 教学（学习）目标尽可能多而全 C: 不能将“三维目标”彼此独立 D: 教学（学习）目标设计要看教师“什么好教” E: 以学生为行为主体设计目标
- 教师在教学设计时要先制定教学目标，是因为教师是教学目标的达成者。（ ）
- 以“学”为主的教学设计模式重视学生学习目标的分析，而忽视教师的教学目标。（ ） A: 正确 B: 错误