雯雯还未完成义务教育就辍学回家了。班主任王老师多次上门家访,雯雯的父母总以读了书...于雯雯的父母,当地居委会可以采取的措施是
做好协助工作,督促家长送雯雯接受义务教育
举一反三
内容
- 0
简述“晴雯撕扇”或“晴雯之死”故事情节。
- 1
武汉市洪山实验外国语学校李雯雯老师Clothes这节课是怎样实现课堂蜕变的_______________。
- 2
你带着三岁半的孩子去同龄的朋友雯雯家玩，雯雯一会儿展示自己的绘画作品，一会儿背诵诗歌，你看到雯雯这么优秀，再看看自己的孩子，平时只会玩。你的孩子有点不自在，请问从维护孩子自尊的角度来说，你会怎么说？（）
- 3
请指出晴雯性格特点，请简述“晴雯撕扇”情节。
- 4
“勇晴雯病补孔雀裘”能反映晴雯怎样的性格？