1 9 ．教学过程中的首要事件是 【 】 A ．提示教学目标 B ．引起学生注意 C ．提供学习指导 D ．适时给予反馈
正确答案：B
举一反三
- 加涅认为教学过程的首要事件是【】 A: 提出教学目标 B: 呈现教学内容 C: 引起学生注意 D: 提供学习指导
- 加涅指出,教学过程中首要事件是( )。 A: 引起学生注意 B: 提示教学目标 C: 唤起先前经验 D: 呈现教学内容
- 教学是具有一定结构的。通常，教学过程中的首要事件是（）。 A: 提示教学目标 B: 唤起先前经验 C: 引起学生注意 D: 呈现教学内容
- 加涅认为教学过程的首要因素是（） A: 提出教学目标 B: 引起学生的注意 C: 唤起已有经验 D: 指导学生学习
- 加涅的九阶段教学过程模型包括: A: 引起学生注意，告知学习目标，激活原有知识，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移 B: 提出研究问题，告知学习目标，激活原有知识，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移 C: 提出研究问题，学生猜想假设，激活原有知识，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移 D: 提出研究问题，学生猜想假设，制定研究计划，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移
内容
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教学是具有一定结构的。通常，教学过程中的首要事件是（）。 A: 提示教学目标 B: 唤起先前经验 C: 引起学生注意 D: 呈现教学内容
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教师提出问题，激发学生学习求知欲，主要属于教学事项中的【】 A: 提示教学目标 B: 呈现教学内容 C: 提供学习指导 D: 引导学生注意
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加涅按照教学过程中的先后次序将教学事项划分为九种，下列教学事项中最后发生的是()。 A: 适时给予反馈 B: 加强记忆与学习迁移 C: 引起学生的注意 D: 展现学习行为
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加涅的九大九大教学事件不包括（） A: 引起注意 B: 提供学习指导 C: 提供消极反馈 D: 促进保持和迁移
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引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师应如何来引导学生的注意？（） A: 激发求知欲 B: 唤起先前经验 C: 变化教学情境 D: 配合学生经验