加涅认为教学过程的首要因素是()
A: 提出教学目标
B: 引起学生的注意
C: 唤起已有经验
D: 指导学生学习
A: 提出教学目标
B: 引起学生的注意
C: 唤起已有经验
D: 指导学生学习
B
举一反三
- 加涅认为教学过程的首要事件是【】 A: 提出教学目标 B: 呈现教学内容 C: 引起学生注意 D: 提供学习指导
- 加涅指出,教学过程中首要事件是( )。 A: 引起学生注意 B: 提示教学目标 C: 唤起先前经验 D: 呈现教学内容
- 引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师应如何来引导学生的注意?() A: 激发求知欲 B: 唤起先前经验 C: 变化教学情境 D: 配合学生经验
- 教学是具有一定结构的。通常,教学过程中的首要事件是()。 A: 提示教学目标 B: 唤起先前经验 C: 引起学生注意 D: 呈现教学内容
- 1 9 .教学过程中的首要事件是 【 】 A .提示教学目标 B .引起学生注意 C .提供学习指导 D .适时给予反馈
内容
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教学是具有一定结构的。通常,教学过程中的首要事件是()。 A: 提示教学目标 B: 唤起先前经验 C: 引起学生注意 D: 呈现教学内容
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加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
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加涅的教学程序包括9个阶段,下面属于这9个阶段的是()。 A: 引起注意 B: 告知学生目标 C: 呈现刺激材料 D: 提供学习指导
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加涅将学生的学习成果或教学目标分为五类
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某老师在教学活动“布置课后作业”这一环节,主要与加涅提出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应?() A: 向学生提供学习结果的反馈 B: 促进知识的保持 C: 激发学生回忆已学过的相关知识与技能 D: 引发学生学习行为