在指导学生参加面试考试时,除了对面试内容的重点讲解外,教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节,以给考官留下好印象,这是利用了
举一反三
- 在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神及如何与面试官打招呼等细节，以期待给面试官留下好印象。这是充分利用了（ ）。 A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 首因效应 D: 近因效应
- 你正在参加一次面试，在面试结束之前你如何在面试最后阶段抓住时机，给考官留下好印象。
- 为了给面试考官留下守时的印象，在面试当天最好提前45分钟以上抵达面试地点。
- 同面试者第一次见面，面试者的仪表、言谈、举止、气质、反应力等，往往给考官留下一种最初的感觉印象。考官心目中注重这种最初的感觉印象，从心理学角度讲这是（ ）。
- 张同学在参加外资公司的面试前，精心地修饰自己，想给考官留下一个好印象，这是运用了社会心理学中印象管理的（）。