撰写教学目标时目标不能假大空,要具体、明确、可测评,这一原则被称为?
具体化
举一反三
内容
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SMART原则,其中A代表的是( )。 A: 目标明确和具体 B: 目标可达成 C: 目标时限性 D: 目标相关性
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教学目标分解要坚持科学性,具体、明确、切实、可操作。( )
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教学目标必须明确、具体,可观察、可操作和可测量。
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smart原则中的“s”指的是目标确立要( )。 A: 时限性 B: 具体明确 C: 可衡量 D: 相关性
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每一个阶段的广告效果测评都包括( )等几个步骤。 A: 明确本次测评的目标 B: 制定测评的计划方案 C: 具体实施测评方案 D: 撰写测评结论报告