【单选题】根据埃里克森的心理发展阶段理论,18-25岁的主要发展任务是()
A. 建立信任感与安全感 B. 培养自主、自立的人格 C. 发展亲密感,避免孤独感,获得爱的品质。 D. 进行自我同一性的整合
A. 建立信任感与安全感 B. 培养自主、自立的人格 C. 发展亲密感,避免孤独感,获得爱的品质。 D. 进行自我同一性的整合
举一反三
- 根据埃里克森的人格发展理论,2-3岁幼儿的发展任务是培养( ) A: 信任感 B: 自主感 C: 勤奋感 D: 自我同一性
- 根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，青春期（12-18岁）的发展任务是（ ）。 A: 获得亲密感，避免孤立感 B: 建立自我同一感，防止同一感混乱 C: 获得勤奋感，克服自卑感 D: 获得信任感，克服不信任感
- 【单选题】根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要矛盾是()。 A. 发展勤奋感，克服自卑 B. 培养主动性，克服内疚 C. 形成亲密感，克服孤独感 D. 建立自我同一性对角色混乱
- 【单选题】根据埃里克森的理论，青少年阶段的发展任务是（） A. 获得自主感、克服内疚感，体验目的的实现 B. 获得勤奋感、克服自卑感，体验能力的实现 C. 建立自我同一性，避免角色混乱，体验忠诚的实现 D. 获得亲密感、避免孤独感，体验爱的实现
- 按照埃里克森人格发展理论，0`1岁儿童个体心理发展的主要任务是（） A: 建立基本信任感 B: 培养勤奋感 C: 建立自我同一性 D: 获得亲密感