（）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。? 口头评价;;|量化评价|封闭式评价|档案袋评价
档案袋评价
举一反三
- （）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。
- 通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法是（）。 A: 任务表现评价 B: 交流评价 C: 档案袋评价 D: 观察评价
- 档案袋评价，即通过有目的地收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法。
- 下列属于常用的学生学业评价的基本方法有（）A.过程学习的成长记录袋评价B.考试评价C.定性评价D.课后学习的表现评价 A: 过程学习的成长记录袋评价 B: 考试评价 C: 定性评价 D: 课后学习的表现评价
- 成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于成长记录袋法下列说法不正确的是______。 A: 成长记录袋法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息 B: 成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息 C: 成长记录袋法要求学生将自己活动过程中的各种表现和作品记录起来 D: 成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
内容
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档案袋评价是一种值得倡导的新评价方式，下列关于学生档案袋评价表述不正确的是（ ） A: 学生记录袋为装什么应当落实全面性原则 B: 学生记录袋谁来装应当落实学生中心原则 C: 学生记录袋怎么用应当落实发展性原则 D: 学生记录袋是以量化为特点的教育评价方式
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（）是指，通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。 A: 任务表现评价 B: 档案袋评价 C: 学习结果评价 D: 学习过程评价
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电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是（） A: 学生的回答问题情况 B: 学生上课提问情况 C: 学生学习活动、学习行为的记录 D: 学生的考勤
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在信息技术教学评价中，电子档案袋式评价，主要是记录学生学习过程及评价结果。
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在化学学习评价的几种方式中，能收录学生参加学习活动的重要资料，反映学生表现自己学习进步机会的评价是（ ）。 A: 纸笔测验 B: 学习档案袋评价 C: 活动表现评价 D: 终结性评价