通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法是（）。
A: 任务表现评价
B: 交流评价
C: 档案袋评价
D: 观察评价
A: 任务表现评价
B: 交流评价
C: 档案袋评价
D: 观察评价
举一反三
- 档案袋评价，即通过有目的地收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法。
- （）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。? 口头评价;;|量化评价|封闭式评价|档案袋评价
- （）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。
- 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况，这种评价是（）。 A: 发展性学生评价 B: 档案袋评价 C: 表现性评价 D: 学生自我评价
- 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况，这种评价是（）。 A: A发展性学生评价 B: B档案袋评价 C: C表现性评价 D: D学生自我评价