王老师看到彬彬不吃饭就说
举一反三
- 王老师看到彬彬不吃饭就说：“你吃不吃饭，不吃饭就去睡觉吧！”彬彬果真放下碗到床上睡觉去了。王老师还得把他请回来吃饭。彬彬的思维表现为（）特点。 A: 片面性 B: 经验性 C: 固定性 D: 表面性
- 你不同意，我就不吃饭。 A: 他同意了 B: 不，你应该吃饭 C: 不吃就不吃呗 D: 好，你吃饭去吧
- 一位老师对幼儿说：“你吃不吃饭？不吃就脱衣服睡觉去吧！”幼儿果真放下饭碗到床上脱衣服去了，老师不得不把他请回来接着吃饭。这是因为幼儿思维的（）。
- 一位老师对幼儿说：“你吃不吃饭？不吃就脱衣服睡觉去吧！”幼儿果真放下饭碗到床上脱衣服去了，老师不得不把他请回来接着吃饭。这是因为幼儿思维的（ ）。
- 一位老师对幼儿说：“你吃不吃饭？不吃就脱衣服睡觉去吧！”幼儿果真放下饭碗到床上脱衣服去了，老师不得不把他请回来接着吃饭。这是因为幼儿思维的（00a0 ）。