【多选题】学术道德教育的目的主要有哪些?
A. 提高学生科研能力 B. 提高科研工作者论文写作能力 C. 使科研工作者树立明确的学术是非观念 D. 让学生充分了解相关学术规范
A. 提高学生科研能力 B. 提高科研工作者论文写作能力 C. 使科研工作者树立明确的学术是非观念 D. 让学生充分了解相关学术规范
举一反三
- 学位论文评阅和评价标准一般包括论文选题、 、论文水平、科研能力和写作能力与学术作风。
- 遵循学术规范与学术伦理是科研机构和科研工作者的学术底线。? 正确|错误
- 中国大学MOOC: 遵循学术规范与学术伦理是科研机构和科研工作者的学术底线。
- 关于科研伦理和学术规范的描述不正确的是?() A: 科研伦理主要研究科研活动者与合作者、受试者、受科研活动影响者以及外部环境之间的关系 B: 学术规范从科研伦理衍生，但已经具有超出价值判断的规范意义 C: 建立学术规范的目的提高整个知识生产的效率和质量 D: 在具体学术规范尚未触及的空白，科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用
- 关于科研伦理和学术规范的描述不正确的是？? 学术规范从科研伦理衍生，但已经具有超出价值判断的规范意义|在具体学术规范尚未触及的空白，科研伦理原则对科研工作者仅仅具有道德约束作用|建立学术规范的目的提高整个知识生产的效率和质量|科研伦理主要研究科研活动者与合作者、受试者、受科研活动影响者以及外部环境之间的关系