• 2021-04-14
    当儿童能够理解“悲喜交加”这种情绪时,说明他们已经获得了哪种情绪理解能力?()? 情绪情境识别|混合情绪理解|表情识别能力|情绪表达能力
  • 混合情绪理解

    内容

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      情绪理解能力包括( ) A: 表情识别 B: 基于愿望和信念的情绪理解 C: 情绪观点采择 D: 情绪表达能力

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      下列属于个体对情绪状态的理解的是()。 A: 表情识别 B: 情绪情境识别 C: 混合情绪理解 D: 以上都是

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      研究者给儿童看高兴、伤心、生气、害怕的图片,然后挨个问儿童,“这个小朋友心里感觉怎么样?”,该任务考察的是儿童哪方面的能力?() A: 表情识别能力 B: 情绪表达能力 C: 情绪情景识别 D: 混合情绪理解

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      研究者用手偶给儿童演示故事:花花推倒了飞飞的积木。然后问儿童,“飞飞的心情是怎么样的?”,让儿童给他贴上合适的表情图片。该任务考察的是儿童的哪种能力?() A: 表情识别能力 B: 情绪表达能力 C: 情绪情景识别 D: 混合情绪理解

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      ()的定义是:儿童理解情绪的原因和结果的能力,以及应用这些信息对自我和他人产生恰当情绪反应的能力。 A: 情绪理解能力 B: 情绪表达能力 C: 情绪调节能力 D: 情绪控制能力