关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 公交车上，小燕看到有人在行窃，偷偷提示给妈妈。妈妈却说：“小孩子，别瞎说，管好自己就行。”对妈妈的这种行为我们该怎么认识？（ ） A: 缺乏正义感，不敢讲真话的表现，人应该有正义，敢于讲真话，树正气 B: 保护好自己最重要，妈妈的做法无可厚非 C: 讲真话会惹来麻烦 公交车上，小燕看到有人在行窃，偷偷提示给妈妈。妈妈却说：“小孩子，别瞎说，管好自己就行。”对妈妈的这种行为我们该怎么认识？（ ）A: 缺乏正义感，不敢讲真话的表现，人应该有正义，敢于讲真话，树正气B: 保护好自己最重要，妈妈的做法无可厚非C: 讲真话会惹来麻烦 答案： 查看 举一反三 公交车上，小燕看到有人在行窃，偷偷提示给妈妈。妈妈却说：“小孩子，别瞎说，管好自己就行。”对妈妈的这种行为我们该怎么认识？ 对妈妈的这种行为我们该怎么认识？ 妈妈在讲电话，孩子拉妈妈的头发，妈妈对着孩子大喊一声。孩子拉妈妈的头发是（） A: 行为前因 B: 行为 C: 行为后果 D: 不能判断 一个小孩子给妈妈送礼物，会送自己喜欢的洋娃娃玩具，但是不会考虑妈妈的喜好，认为自己喜欢的就是妈妈喜欢的。这时候的孩子处于皮亚杰的阶段 妈妈在讲电话，孩子拉妈妈的头发，妈妈对着孩子大喊一声。这是哪种行为的功能（） A: 实物 B: 注意力 C: 逃避 D: 自我刺激
