关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 旧的社会制度下，可能出现新的教育的萌芽;新的社会制度下，也有可能有旧的教育的延续，这说明教育发展具有()。 A: 相对独立性 B: 历史局限性 C: 社会制约性 D: 社会能动性 旧的社会制度下，可能出现新的教育的萌芽;新的社会制度下，也有可能有旧的教育的延续，这说明教育发展具有()。A: 相对独立性B: 历史局限性C: 社会制约性D: 社会能动性 答案： 查看 举一反三 旧的的制度下，可能出现新的教育萌芽，新的制度下，也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展有（ ）。 A: 相对独立论 B: 历史局限性 C: 社会制约性 D: 社会能动性 旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有 请举例说明教育的社会制约性和教育的相对独立性 教育可能超前或滞后于社会的发展，反映了教育具有（ ）性。 以下说法不体现教育的相对独立性的是______。 A: 教育是培养人的社会实践活动 B: 教育具有与社会经济制度和生产力发展的不平衡性 C: 教育具有历史传承性 D: 教育可以脱离特定社会的约束而独立发展
