传统培训培养员工完成本职工作所需要的基本技能。
对
举一反三
- 培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的( )的过程 A: 基本技能 B: 一般技能 C: 特殊技能 D: 常用技能
- 关于“传统意义的培训”下列说法错误的是（） A: 传统意义的培训是绩效考核后的培训 B: 传统意义的培训是对未达到岗位要求的员工进行培训 C: 传统意义的培训是让员工做好本职工作的一种方法 D: 传统意义的培训是为了保证未来公司发展所需的人力资源
- 服务企业员工技能的形成和储备重在培养和培训。员工培训的主要任务在于（） A: 为员工提供事务性技能培训 B: 对员工提供沟通技巧培训 C: 向员工灌输企业的价值观 D: 为员工提供个性化技能培训
- 工作轮换也常与培养员工多样化的工作技能结合在一起，被称为（ ）。 A: 脱产培训 B: 工作丰富化 C: 技术培训 D: 交叉培训法
- 工作轮换也常与培养员工多样化的工作技能结合在一起，被称为（ ）。 A: 脱产培训 B: 工作丰富化 C: 技术培训 D: 交叉培训法
内容
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从业人员应当接受安全生产教育和培训,知道本职工作所需的安全生产知识和生产技能
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任务分析是（），以决定员工需要什么培训来提高工作效率的方法。任务分析并不仅仅局限在分析工作的任务、内容和职责等，还包括分析完成工作所需的知识、技能、能力、态度和动机等（KSAs）。
- 2
师徒制是培养新进员工和岗位技术技能需要全面提高的青年员工的一种人才（） A: 培养制度 B: 培训制度 C: 考核制度 D: 企业制度
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员工绩效问题若是由于员工技能欠缺，通过需求评估可以知道谁需要培训和受训者需要学习的内容，包括他们通过培训要完成的任务及其他工作要求，以此制定培训计划和方案。（)
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关于培训对员工积极影响的概括，不包括以下哪个方面？? 培训可以提高员工的基本技能|培训可以提升员工的高级技能|培训可以促进员工对生产和客户系统的了解，使员工自我激发出创造力;|培训可以激励员工与公司一起发展