关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。
A: 教育起源于动物本能活动
B: 儿童对成人无意识的模仿
C: 人类语言产生后的必然要求
D: 对外部自然界的恐惧
A: 教育起源于动物本能活动
B: 儿童对成人无意识的模仿
C: 人类语言产生后的必然要求
D: 对外部自然界的恐惧
B
举一反三
- 关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。 A: A教育起源于动物本能活动 B: B儿童对成人无意识的模仿 C: C人类语言产生后的必然要求 D: D对外部自然界的恐惧
- 关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（） A: 教育起源于动物本能活动 B: 儿童对大人人无意识的模仿 C: 人类语言产生后的必然要求 D: 对外部自然界的恐惧
- 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()。A.生物起源论B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。A.生物起源论B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析：心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析：心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析：心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。D.劳动起源论【答案】C。解析：心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。
- 心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家
- 心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家（）
内容
- 0
心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家（ ）
- 1
在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的学说是（） A: 神话起源说 B: 生物起源说 C: 心理起源说 D: 劳动起源说
- 2
在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为（） A: A神话起源说 B: B生物起源说 C: C心理起源说 D: D劳动起源说
- 3
关于教育的起源，（）认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。 A: 生物起源说 B: 心理起源说 C: 劳动起源说 D: 社会起源说
- 4
教育心理起源说,认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿。()