有些老师在评上一定的职称之后就存在不同程度的懈怠,原因之一在于薪酬主要跟职称挂钩,而除了个别例外情况,职称一旦评上就不会再被降低或取消,这表明,在实施技能薪酬体系时应当注意()
举一反三
- 有些老师在评上一定的职称之后就存在不同程度的懈怠，原因之一在于薪酬主要跟职称挂钩，而除了个别例外情况，职称一旦评上就不会再被降低或取消，这表明，在实施技能薪酬体系时应当注意()。 A: 加强技能培训工作 B: 尽可能减少设置的职称等级 C: 进一步提高技能等级认定的科学性 D: 建立技能等级重新认定机制
- 一位各方面都很优秀的老师没有评上职称，对这件事你有什么看法？
- 引发该求助者心理问题的可能原因包括() A: 与女友冷战 B: 未评上职称 C: 人格特征 D: 情绪困扰
- 《关于深化职称制度改革的实施意见》（皖办发〔2017〕59号）指出，完善职称系列，根据国家部署，取消个别不适应经济社会发展的职称系列，整合（）相近的职称系列，贯彻落实国家在新兴职业领域增设职称系列的决策部署。 A: 职业属性 B: 职业性质 C: 工作职责 D: 工作领域
- 在一次职称评比中，“消息灵通人士”老刘断言：如果小王和小曲都没评上，那么小胡和小李中至少有一人没评上。如果老刘的断言是对的，那么通过以下那个条件能够确定地推出小王评上了职称？（ ） A: 小胡没评上，小李和小曲评上了。 B: 小胡、小李、小曲都没评上。 C: 小胡和小李评上了，小曲没评上 D: 小胡、小李、小曲都评上了。 E: 小李和小胡至少一人评上了，但小曲没评上。