区分优秀的二语学习者和较差的二语学习者依靠的是:( )
A: 他们是否接受关于学习策略的训练
B: 在特定的场合中用特定的学习策略的能力
C: 他们使用学习策略的数量
D: 他们做决策判断的能力
A: 他们是否接受关于学习策略的训练
B: 在特定的场合中用特定的学习策略的能力
C: 他们使用学习策略的数量
D: 他们做决策判断的能力
举一反三
- 学习目标和学习者的类型一定适合特定的学习策略。()
- 学习策略的特征。 【参考答案】 (1)学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的； (2)学习策略是有效学习所需的； (3)学习策略是有关学习过程的； (4)学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。
- 中国大学MOOC: 1. 区分优秀的二语学习者和较差的二语学习者依靠的是
- 关于学习策略，以下描述正确的是（）。 A: 学习策略是有关学习过程和学习方法的 B: 学习策略是学习结果 C: 学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的 D: 学习策略是有效学习所必需的
- ______是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。 A: 学习能力 B: 学习动机 C: 学习策略 D: 学习技能