关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 教学设计具有层次性。教学设计一般可以分为宏观、和微观三个层面。 教学设计具有层次性。教学设计一般可以分为宏观、和微观三个层面。 答案： 查看 举一反三 体育教学设计可分为宏观和微观三个层次。 教学设计是教育技术专业的核心课程，按照教学设计的基本原理和方法可以用于设计不同层次的教学系统。专业教师主要学习（ ）层次的教学设计。 A: 产品级的教学设计（微观层次） B: 课堂级的教学设计（中观层次） C: 系统级的教学设计（宏观层次） D: 以上都不对 教学设计包括课程教学设计、（）教学设计和课堂教学设计三个层面。 中学化学教学设计包括四个基本层次，按照由宏观到微观的顺序为（），学期教学设计，（）和（ 教学模式按不同的适用范围可以分成宏观、中观和微观三个层次,中观模式可以分为
