某教师在阅读一篇理论研究论文时,思考文章推理的依据是什么,文章对原有理论有何发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题,在阅读文章的过程中,这位教师主要遵循了( )
A: 计划性原则
B: 顺序性原则
C: 批判性原则
D: 同时性原则
A: 计划性原则
B: 顺序性原则
C: 批判性原则
D: 同时性原则
举一反三
- 【2018山东】某教师在阅读一篇理论研究论文时,思考文章推理的依据是什么,文章对原有理论有何发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题,在阅读文章的过程中,这位教师主要遵循了( ) A: 计划性原则 B: 顺序性原则 C: 批判性原则 D: 同时性原则
- 研究文献阅读原则不包括()。 A: 计划性原则 B: 批判性原则 C: 及时性原则 D: 顺序性原则 E: 同时性原则
- “阅读文献时，应该有一个大体的阅读计划，作出具体的时间安排”属于文献阅读的什么原则（）。 A: 计划性原则 B: 顺序性原则 C: 批判性原则 D: 同时性原则
- 文献的阅读需要注意哪些原则()。 A: 计划性原则 B: 顺序性原则 C: 批判性原则 D: 同时性原则
- 有科学的怀疑精神，用批判性眼光去看待已有成果体现了文献阅读中的什么原则？（） A: 计划性原则 B: 顺序性原则 C: 批判性原则 D: 同时性原则