依照不同的分类标准，教学评价可作不同的划分，按照评价内容不同，可分为（）。
A: 相对评价、绝对评价和自身评价
B: 定性评价和定量评价
C: 总结性评价、诊断性评价和形成性评价
D: 过程评价和成果评价
A: 相对评价、绝对评价和自身评价
B: 定性评价和定量评价
C: 总结性评价、诊断性评价和形成性评价
D: 过程评价和成果评价
举一反三
- 依照不同的分类标准，教学评价可作不同的划分，按照评价内容不同，可分为（）。 A: A相对评价、绝对评价和自身评价 B: B定性评价和定量评价 C: C总结性评价、诊断性评价和形成性评价 D: D过程评价和成果评价
- 按评价内容的焦点不同,教学评价可分为【】 A: 相对评价、绝对评价和自身评价 B: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C: 过程评价和成果评价 D: 定性评价和定量评价
- 教学评价按评价性质的不同可分为（）。 A: 相对评价、绝对评价和自身评价 B: 过程评价和成果评价 C: 定性评价和定量评价 D: 诊断性评价、形成性评价、总结性评价
- 教学评价按评价性质的不同可分为（）。 A: A相对评价、绝对评价和自身评价 B: B过程评价和成果评价 C: C定性评价和定量评价 D: D诊断性评价、形成性评价、总结性评价
- 教学评价按评价基准的不同，可分为()。 A: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 B: 定性评价和定量评价 C: 相对评价、绝对评价和自我评价 D: 过程评价和成果评价