为支援洪涝受灾学校小学生的学习，实验小学学生开展捐书活动．四年级捐125本，五年级比四年级多捐30本，六年级捐的本数是五年级的3倍．实验小学六年级学生捐书多少本？
（125+30）×3=155×3，=465（本），答：实验小学六年级学生捐书465本．
举一反三
内容
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把160枚卡分给1,2年级的小学生,一年级有34人,二年级有46人,1,2年级小学生各分多少卡?（小学六年级比
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情境教学法最适合（ ）。 A: 中学生 B: 小学高年级学生 C: 小学中低年级学生 D: 所有年级学生
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“六一”到了,学校姻橱窗里展出了各个年级学生的书画作品,其中有24幅不是四年级的,22幅不是五年级的,四、五年级参展的作品共有10幅.则除四、五年级外的其他年级共展出作品()件.
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某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中，各门考试总分前10%的为优；后30%的为差，其余的为良与中。在上一学年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真？（） A: 高二年成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。 B: 高二年成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。 C: 高二年成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。 D: 高二年成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。 E: 高二年成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。
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华新小学的6个年级，每个年级有7个班，平均每班48人．这个学校共有学生多少人？