A: 吃了酸的食物流唾液
B: 小鸭戏水
C: 蜘蛛织网
D: 儿童模仿电影中人物的行为
举一反三
- 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。 A: 吃了酸的食物流唾液 B: 望梅止渴 C: 蜘蛛织网 D: 儿童模仿电影中人物的行为
- 学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）。 A: 概念学习 B: 符号学习 C: 命题学习 D: 词汇学习
- 闻一知十、触类旁通指的是学习中的（）。 A: 定势现象 B: 迁移现象 C: 记忆现象 D: 应用
- 学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）。 A: 发现学习 B: 意义学习 C: 接受学习 D: 机械学习
- 学习英语单词属于（）。 A: 概念学习 B: 符号学习 C: 命题学习 D: 原理学习
内容
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教育心理学研究的对象是（）。 A: 学生的学习 B: 教师的教学 C: 学与教 D: 教育与环境
- 1
一种学习对另一种学习的影响称为（）。 A: 学习策略 B: 学习方法 C: 学习动机 D: 学习迁移
- 2
学习英语单词，属于（）。 A: 概念学习 B: 符号学习 C: 命题学习 D: 原理学习
- 3
班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）。 A: 替代性强化 B: 直接强化 C: 外在强化 D: 自我强化
- 4
属于资源管理策略的是（）。 A: 做笔记 B: 复习方式多样化 C: 设计学习空间 D: 列提纲