汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是（）。
A: 注意分散
B: 注意分配
C: 注意转移
D: 注意广度
A: 注意分散
B: 注意分配
C: 注意转移
D: 注意广度
B
举一反三
- 汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是( )。 A: 注意分散 B: 注意分配 C: 注意转移 D: 注意的广度
- 汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是注意分散。（ ）
- 汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意性是()。 A: 注意的分散 B: 注意的分配 C: 注意的转移 D: 注意的广度
- 司机在开车时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意品质是（）。 A: 注意分散 B: 注意分配 C: 注意转移 D: 注意广度
- 汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼耳手脚并用体现了（ ）注意品质。 A: 注意稳定性 B: 注意分配 C: 注意广度 D: 注意转移
内容
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教师在上课时教师熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意特性是（）。 A: 注意分散 B: 注意分配 C: 注意转移 D: 注意广度
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开车过程中熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是（）。 A: 注意分散 B: 注意分配 C: 注意转移 D: 注意广度
- 2
汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特征是（） A: 注意的广度 B: 注意的分配 C: 注意的转移 D: 注意的稳定性 E: 注意的增强
- 3
汽车司机在驾驶时，眼、耳、手、脚能熟练并用。这里所体现的注意特性是（）。 A: 转移 B: 广度 C: 分配 D: 分散
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教师边讲课，一边观察学生的反应是()|汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是()|把注意长时间保持在同一活动上是() A: 注意广度 B: 注意稳定性 C: 注意分配 D: 注意的转移 E: 注意的持久性