关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 教师获取学生信息能力是教师心理健康教育能力的：（） A: 知识基础 B: 认知基础 C: 行为基础 D: 组织基础 教师获取学生信息能力是教师心理健康教育能力的：（）A: 知识基础B: 认知基础C: 行为基础D: 组织基础 答案： 查看 举一反三 学生心理健康的前提与基础应该是（）。 A: 教师的心理健康教育 B: 学生的心理发展水平 C: 教师掌握心理健康知识 D: 良好的心理教育环境 教师心理健康教育的重中之重，是让教师了解学生的心理，把教育教学建立在掌握学生的基础之上。这属于（） A: 认知水平 B: 个性特点 C: 心理特点 D: 心理问题 教师的专业能力主要包括基础能力和教育教学能力，以下属于基础能力的是_____ 课程设计的客观基础包括（ ） A: 学科基础、社会基础和学生基础 B: 学科基础、教师基础和社会基础 C: 学科基础、学生基础和教师基础 D: 社会基础、学生基础和教师基础 教师教育学生的感情基础是（ ）。
