民族学生在学习和使用民族语言文字的,应加强对的学习和使用。
A: 同时
B: 阶段
C: 国家通用语言文字
D: 技能
A: 同时
B: 阶段
C: 国家通用语言文字
D: 技能
举一反三
- 教育部重新修订的“民族中小学汉语课程标准”中指出：“少数民族学生在学习和使用民族语言文字的( ) ，应该加强对国家( )的学习和使用。
- 在我国，除了回族和满族通用汉语外，其他少数民族都有本民族的语言。党和国家对民族语言文字的基本政策是各民族（）。 A: A语言文字一律平等 B: B一律使用汉语 C: C只能使用本民族语言
- 实现文化认同,最基础最重要的就是( )。 A: 不能使用民族语言文字 B: 推广普及国家通用语言文字 C: 科学保护各民族语言文字 D: 尊重和保障少数民族语言文字学习和使用
- 在贯彻落实党的民族语文政策过程中,要正确处理好少数民族学习、使用本民族语言文字和学习、使用国家通用语言文字 (汉语文 )的关系。
- 新时代我国民族教育发展中双语教育重心由“学习和使用少数民族语言文字，同时学习和使用汉语文”向“坚定不移推行国家通用语言文字教育，确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字，少数民族高校毕业生能够熟练掌握和使用国家通用语言文字。尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利，不断提高少数民族语言文字教学水平”转变。这一表述是（ ）。