“生于忧患，死于安乐”故事说明（）。
A: A韩宣子认为自己有卿的名而无其实，跟富有的卿大夫比起来感到寒伧，由此发愁
B: B叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富，而在于是否有德行
C: C对于安乐我们应该警惕，对于忧患我们却不该退缩，因为它才是锻造我们成才的烈火
D: D在人生旅途中，忧患可以成就我们的生缘，而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘
A: A韩宣子认为自己有卿的名而无其实，跟富有的卿大夫比起来感到寒伧，由此发愁
B: B叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富，而在于是否有德行
C: C对于安乐我们应该警惕，对于忧患我们却不该退缩，因为它才是锻造我们成才的烈火
D: D在人生旅途中，忧患可以成就我们的生缘，而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘
举一反三
- “生于忧患，死于安乐”故事说明（）。 A: A韩宣子认为自己有卿的名而无其实，跟富有的卿大夫比起来感到寒伧，由此发愁 B: B叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富，而在于是否有德行 C: C对于安乐我们应该警惕，对于忧患我们却不该退缩，因为它才是锻造我们成才的烈火 D: D在人生旅途中，忧患可以成就我们的生缘，而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘
- 孟子说：“生于忧患，死于安乐。”这告诉我们（） A: 忧患必生，安乐必死 B: 要正确面对生死 C: 逆境越多越好，这样有利于人的健康成长 D: 事在人为，在逆境中积极创造条件改变自己的处境，终将成功
- “自古英雄多磨难”告诉我们( ) A: 逆境越多越好 B: 正确面对生死 C: 忧患必生,安乐必死 D: 正确面对逆境,逆境可以磨练人生意志
- “生于忧患，死于安乐”翻译最准确的一项是 A: 在忧愁和病患中生活，在安全快乐中死去。 B: 出生在忧伤和病痛的时候，却死在安乐幸福之中。 C: 生存在忧愁和痛苦之中，死在安逸享乐之中。 D: 忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受安乐使人萎靡死亡。
- 我们党生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患。