“没有规矩不成方圆”告诫班主任在做工作时要（）。
A: 得饶人处且饶人
B: 严格管理
C: 做好好先生，先为好学生
D: 任其自便
A: 得饶人处且饶人
B: 严格管理
C: 做好好先生，先为好学生
D: 任其自便
B
举一反三
内容
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班主任要教育好学生就得先了解研究学生，这是做好班级工作的先决条件，班主任工作中最经常最基本的方法是（） A: A观察法 B: B谈话法 C: C调查法 D: D实验法
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有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为规矩，可是当班主任 不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是（） A: 专断型 B: 民主型 C: 放任型 D: 自由型
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“没有规矩，不成方圆”，是个必要条件命题。
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“没有规矩，不成方圆”，规和矩各指什么？
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著名的八大山人是（） A: 江西南昌人 B: 江西上饶人 C: 江西鹰潭人 D: 江西宜春人