幼儿机械识记的效果好于意义识记的效果
错
举一反三
内容
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智慧职教: 幼儿机械识记和意义识记效果的比较，是（ ）。
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意义识记的效果低于机械识记。( )
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意义识记的效果优于机械识记。
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有意识记的效果好于机械识记，教师要指导中学生进行有意识记，禁止机械识记
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对于幼儿识记的说法，正确的是（）。 A: 幼儿的有意识记占主导地位 B: 幼儿使用机械识记不用意义识记 C: 幼儿情绪状态影响识记效果 D: 幼儿有意识记增长无意识记消亡