学生评价的功能主要体现在:
A: 督促功能
B: 诊断功能
C: 导向功能
D: 发展功能
E: 管理功能
A: 督促功能
B: 诊断功能
C: 导向功能
D: 发展功能
E: 管理功能
A,A,A,B,C,D,E
举一反三
- 当代教育评价最为关注的问题是学生评价的（） A: 诊断功能 B: 导向功能 C: 发展功能 D: 管理功能
- 教育目的的主要功能表现在（）。 A: 管理功能 B: 导向功能 C: 激励功能 D: 调控功能 E: 评价功能
- 教学评价的功能主要包括（ ）。 A: 导向功能 B: 诊断功能 C: 反馈功能 D: 管理功能
- 教育目的的主要功能表现在（）。 A: A管理功能 B: B导向功能 C: C激励功能 D: D调控功能 E: E评价功能
- 教学评价的功能是多重的，主要的功能有 A: 导向功能、诊断功能、激励功能、评价功能 B: 导向功能、诊断功能、激励功能、反馈-调控功能 C: 引入功能、诊断功能、激励功能、反馈-调控功能 D: 导向功能、诊断功能、激发功能、反馈-调控功能
内容
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绩效管理对企业的贡献体现在()。 A: 诊断功能 B: 监测功能 C: 沟通功能 D: 导向功能 E: 竞争功能
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教学评价有哪些功能？ A: 导向功能 B: 诊断功能 C: 管理功能 D: 研究功能
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数学教育测量与评价的功能包括() A: 信息功能 B: 导向功能 C: 管理功能 D: 诊断功能 E: 激励改进功能
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在教学活动开始之前，对学生学习活动准备情况的评价，主要体现了教学评价的（ ）。 A: 导向功能 B: 诊断功能 C: 调节功能 D: 反思功能
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课程与教学评价的功能有：导向功能、诊断功能、（）功能、（）功能和发展功能。